Nasty

@coco030303
Bist du dir auch der Konsequenzen bewusst?
Weißt du für dich wie du handeln würdest wenn bei einem der Tests was raus kommt?

Ich habe ein bisschen den Eindruck, dass du durch die Test Möglichkeiten alles erdenkliche ausschließen möchtest. Das ist leider nicht möglich. Es wird immer ein Restrisiko bleiben.
Zu 98 Prozent ist so oder so alles in bester Ordnung.

Wegen der Antibiotika brauchst Du dir aber keine Sorgen machen.

Ich hab nur das Organscreening machen lassen, in beiden SS in der 20.ssw. mit dem Sinn, dass bei einem Herzfehler oder dgl richtig gehandelt werden kann und man die Geburt an spezielle Bedürfnisse des Babys anpassen könnte. Also immer ein "was ist nach dem Test" mit bedacht.

@Selina1234 ich wollte im Vorfeld kein Mädel. Ich konnte nie mit meiner Mutter oder sie mit mir nicht. Ich bin bei meiner Oma aufgewachsen. Mein Bruder dagegen war Mamas Liebling.

Als ich dann erfahren habe, dass ich ein Mädel kriege hab ich nur gesagt ich werde niemals wie meine Mutter. Und ich denke es ist mir gelungen. Meine Große wird 10 Jahre alt, ich höre sie denken, ich fühle was sie fühlt. Wir sind so 1 in unserem sein. Wir verstehen uns ohne Worte.
Zickereien gehören natürlich dazu, aber wir können einander nicht lange Böse sein.
Vergleiche nicht mit deiner Mutter. Du wirst ein Mädel genau so lieben und nix übertragen. Niemals zu vergessen und sich die eigene Kindheit ins Gedächtnis rufen hilft dir dabei alles richtig zu machen. Und irgendwie bringt es auch für einen selbst ein bisschen Seelenheil. Man merkt da richtig, dass man selbst nie was dafür konnte.

@LuxLumina hier auch Mädel und Zwillings Jungs.
Aber charakterlich 1000 und 1. Klar mögen beide Autos, Lego und haben enormen Bewegungsdrang. (Den hat meine Tochter aber auch) Einer der Jungs spielt aber durchaus auch mit Puppen, mag schminken, verkleiden usw. Er trägt auch als einziger Ohrringe, weil er mit 6 unbedingt welche wollte.
Das Umfeld kann mich Mal. Wenn Opa seine 50er oder 60er Jahre Denkmuster auspacken will, Crash ich schon dazwischen. Da hat er keine Chance.
Ich sehe das als meine Aufgabe Denkmuster zu durchbrechen und auch den Jungs Mädchenspiele näher zu bringen, ebenso wie Haushalt.
Klar entwickeln sich alle in unterschiedliche Richtungen, aber die Kinder sollen offen sein für alles.

Du wirst eh gefragt ob du es sein könntest dann soll der Arzt entscheiden ob es nötig ist oder du warten kannst.

Ich persönlich würde es verschieben.

Joghurt mit Haferflocken, Obstsorten mit wenig Fruchtzucker.
Ähnlich 2. Frühstück, Gemüsebrei oder Sticks.

Wir waren nicht auf der Kardio, das Mal vor weg. Aber die Kinder Chirurgie ist wirklich super.
Ich kenne die Kinderklinik Ebene 9 und 11 .

Es gibt wirklich alles für die Kleinen. Windeln, Gläschen, Obst, Joghurt..... Es sind alle sehr bemüht. Auf Ebene 11 gibt es auch größere Zimmer mit 5 Betten, aber da waren wir erstmals mit 8Jahren. Von 0-4 immer allein oder höchstens zu 2.

Mit dem Personal ist es wie überall, mit machen kann man, mit manchen nicht. Aber zu den Kindern sind alle sehr freundlich, erklären auch viel. Vor dem Venflon legen gibt's Emla Pflaster, Spielzeug zum ablenken. Das ist die Tankstelle, dass der Körper Medizin kriegen kann.

Gibt auch Kinderbücher über Krankenhaus und Narkose.

Medizinisch seid ihr dort sehr gut aufgehoben und das drum rum kann man sich richten. Meine Erfahrung ist immer das man bestimmt auftreten muss und aktiv fragen, sonst passiert nur das Nötigste:)

Ich denke das man das erst später weiß.
Im Teenageralter oder so. Wir können ja alle nicht in die Zukunft schauen.
Man fragt sich halt immer ob man genug bzw das richtige tut.
Das ist ja mit jedem Kind so.
Ob "normal", hochbegabt oder beeinträchtigt.

Für manche klingt es nach Angeberei wenn ein (klein)Kind soviel kann, manche empfinden Unsicherheit? Eifersucht? Das kommt nur vom altbekannten (unnötigen) Vergleichs- Gedanken.
Der lässt sich nicht so leicht verdrängen. Auch nicht in die anderer Richtung. Mein Kind kann viel mehr, deshalb hochbegabt.

Ich finde es ist sehr legitim sich auch Gedanken zu machen wie man sein hochbegabtes Kind richtig begleitet.
Es sind immer die gleichen Ängste und Sorgen die man als Mama hat.
Der Thread heißt nicht: ist mein Kind hochbegabt FRAGEZEICHEN.
Wenn jemand das von seinem Kind sagt muss man das als Außenstehender als Gegebenheit hinnehmen.

Ich hab von bis daheim. Hab ein beeinträchtigtes Kind, ein durchschnittliches und ein überdurchschnittliches. Sagt die Gesellschaft, die Entwicklungsdiagnostiken, die Pädagoginnen, ..... Trotzdem sind die Gedanken die selben. Wie begleite ich richtig? Wie finde ich das Niveau weder zu unter noch zu überfordern. Was ist das beste für jeweiliges Kind.

Jeder sucht da nach Erfahrungswerten.

Bei uns sind 25 Kinder mit 2 Lehrern in der Msk. Also denk ich das man da schon besser auf die Kinder eingehen kann, als wenn man 25 allein vor der Nase hat.
Angeblich gibt es Begabtenförderung genauso wie Förderunterricht 1x pro Woche.

Abgesehen von der Schule gibt es in Wien aber sowas wie Begabtenförderung, Kinderuni etc... Vielleicht lässt sich außerhalb des Systems was finden das deinen Sohn fördert und fordert.

Sich auf die Schule zu versteifen wird in unserem System wenig bringen. Würde eher außerhalb schauen das er ausgelastet und gut beschäftigt ist.

Mir ist das ziemlich wurscht, ärgert mich eigentlich nicht.
Aber persönlich nicht mein Stil.
Mich würde interessieren wie die Kinder rebellieren , spätestens im Teenageralter. Mit bunten Haaren? Übermäßig geschminkt in pinken Jogginghosen zur Schule oder Vorstellungsgespräch?

Spätestens wenn die Kinder Farbwünsche äussern, kann man die doch zum Teil erfüllen.
Meine Kinder sind älter, fast 7 und fast 10. Die lassen sich ohnehin nicht vorschreiben was sie anziehen sollen. Ihr Zimmer dürfen sie selbst gestalten. Aufräumen müssen sie wenn ich sauge oder wische 2x pro Woche. Das Chaos kann ich ausblenden. Es ist ihr Rückzugsort, das Kinderzimmer "geht mich nix an". Ich versuche mich bewusst wenig einzumischen.

Radikal find ich persönlich nicht so gut.Ich wollte das die Kinder ihn bewusst hergeben. Hat nur Mittel geklappt, aber immerhin haben sie mit 6 und 9 Jahren keinen mehr 😅

Bei allen 3en hab ich im Kindergarten angefangen. (Krippe) Mit 2jahren.
Wir haben abgemacht, das er mit den Schuhen im Garderobenkästchen Pause macht, weil sich der Schnulli ja auch Mal ausrasten muss. Dafür kam ein Kuscheltier mit in die Gruppe. Da hat auch die Pädagogin unterstützt. Betont, das Kindlein ja weiß daß er in der Garderobe wartet. Zum Schlafen oder trösten durften sie ihn holen.
Beim Abholen war der Schnuller sofort im Mund. Falls nicht, weil Schuhe anziehen und erzählen Grad wichtig waren , hab ich ihn eingesteckt. Da wurde (bei " Programm") immer öfter drauf vergessen.

Meine Reihenfolge ohne :
zuerst auswärts (Krippe) und auch an freien Tagen daheim nach dem Frühstück)
Dann Nachmittags
Und gaaanz lang später auch nachts.

Lange Rede, kurzer Sinn es wird immer Rückschläge geben, aber ist der Schnulli einmal weg, bleibt das auch so. Da musst du durch.
Nachts /Schlafenszeit würde ich vorerst keinen Stress machen, da find ich wichtig dass sie sich entspannen und nichts negatives damit in Verbindung bringen.
Meine Tochter war 5 (und nein keine Zahnfehlstehlung, sie hat schon Recht viele "Erwachsenen" zähne)
Kind 2 war 4 (er hat einen leichten Vorbiss)
Kind 3 wollte ihn nach einer Verletzung an der Lippe mit 2,5 nicht mehr.

Ich denk es gibt kein Patentrezept. Hör auf dein Gefühl und dein Kind. Bin sicher ihr findet das richtige für euch. Ich hab halt sehr langsam gemacht, mit viel reden und Erklärungen.

Ich würde zuerst das Gespräch mit der Leitung suchen. Dringend und Direkt alles ansprechen. Wenn sie kein Verständnis zeigt oder Lösung anbietet wäre vermutlich ein Wechsel das beste.
Kann mir aber vorstellen, dass es über die Leitung einen Weg gibt.

Dein Kleiner verhält sich ganz normal. Und wenn nicht Mal bekannte Betreuungsgesichter da sind, ist das sehr verständlich.
Die müssen anrufen, wenn sich das Kind nicht beruhigt.

Ui da könnt ich mich sehr aufregen.